Две цели участия в конкурсе:
Первая - инвентаризация собственных профессиональных компетенций - понять, что актуально, а что требует обновления.
Формирование таких компетенций проходило в школьные годы в лидерских сменах детского лагеря, в школьном самоуправлении.
Освоение нового уровня компетенций продолжилось на историческом факультете и при
(
Read more... )